好老师课上讲植物 课余QQ微信推植物

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”冬季天气渐冷,梅也悄悄绽放。但蜡梅是梅花吗?12月16日,“行走的植物大全”——华中科技大学生命科学与技术学院栗茂腾教授在社交网络上推文,梅为蔷薇科杏属植物,蜡梅为蜡梅科,蜡梅属植物,二者是两种完全不同的植物,吸引不少网友转发点赞。

杜鹃花


今年9月,栗茂腾曾获评“荆楚好老师”。他说,教师不能只做传授书本知识的教书匠。
课上吃瓜果,课下赏植物
“上课玩手机、打瞌睡?不存在的!因为这样会亏大了。这不,栗老师带着西瓜、黄瓜、菠萝、橘子、苹果、瓜子、核桃——来上课了。”2018级基础学科生物科学与技术实验班张艳霞在《植物学结课感想》中写道,上完植物学课,不仅学到不少植物学知识,还饱了口福。
在栗茂腾的课堂,映入眼帘的不只是黑板,还有多种多样的植物。讲到花朵,教室便化身“花海”;讲到果实,教室便瓜果飘香;讲到枝干,栗茂腾扛着一段木材进了教室……栗茂腾说:“让学生在观察中学,在吃中学,知识就更容易消化吸收。”
让课堂活起来,栗茂腾花了不少功夫。不管是艳阳高照还是阴雨连绵,栗茂腾每节课前都在校园转悠,采摘植物,甚至自掏腰包买来各种水果坚果,从家里带来菜刀砧板现场解剖教学。2018级基础学科生物科学与技术实验班黄雨轩说:“栗老师每节课都准备得无可挑剔,老师这么用心,我们自然也集中精力去听课。”
为配合课堂教学,栗茂腾带着学生深入自然,现场讲解植物类别及其结构特征,有时还吸引不少其他院系学生“蹭课”。“多数是学生组织的活动,邀请我去讲解,只要时间允许,我都会参加,我很乐意和同学们待在一块。”栗茂腾说。
“碰到什么讲什么,几乎没有栗老师不认识的植物。”2018级基础学科生物科学与技术实验班刘彩凤说,栗老师深厚的知识储备令人折服。
365天全覆盖线上教学
课上时间短,所讲内容有限,栗茂腾便开起网络课堂。2015年7月1日开始每天在QQ空间、微信和科学网上介绍一种植物的种类、形态及应用价值,不定期解读生命科学领域的最新研究进展,给同学们课外“加餐”。
46岁的栗茂腾不仅在生命科学领域有研究,还玩转新媒体,对古诗词也略懂一二。七夕节,发文《七夕节,你送的玫瑰未必就是玫瑰》,比较玫瑰与月季;《暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留》,从李清照的词讲到桂花香气来源;《寒冬腊月,揭秘蜡梅不是梅花》文中的配图,栗茂腾都会注上图片来源,“要从小处提醒学生们尊重版权,培养他们的学术道德。”每篇文章,栗茂腾都花上两三个小时,在他看来,撰写科普短文和做科研、写学术论文一样,都要保持严谨。
不管节假日还是出差,甚至生病,栗茂腾都没间断推文。有一年春节,栗茂腾回到山东老家,村里信号不好,他赶紧骑车到镇上推送当日图文。“做事要持之以恒,我得给学生们树立榜样。”
截至目前,栗茂腾已坚持1600多天。据统计,栗茂腾通过QQ说说和微信,介绍了1600余种植物、上传植物图片1万余张、科学网博客年浏览量近200万次、QQ说说年浏览量超40万次、多篇科普文章被媒体转载,或在期刊刊发。
黄雨轩说:“栗老师每天一种植物,陪伴了我的365天。”

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